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DESCRIPTION:<a href="https://capnumerique.odoo.com/event/fp-msprov1-initiat
 ion-a-ms-project-85">FP-MSPROV1 Initiation à MS PROJECT </a>\nDescriptio
 n de la formation 👉Naviguer dans l'interface MS-Project\, utiliser les 
 différentes interfaces et rapports) 👉Créer des tâches dans le projet
  et leur associer des durées) 👉Établir la logique d'enchaînement ent
 re les tâches) 👉Optimiser les marges et le chemin critique du projet) 
 👉Associer des ressources au projet et améliorer leur utilisation) 👉
 Suivre l'avancement du projet et analyser les écarts 👉Naviguer dans l'
 interface MS-Project\, utiliser les différentes interfaces et rapports) 
 👉Créer des tâches dans le projet et leur associer des durées) 👉É
 tablir la logique d'enchaînement entre les tâches) 👉Optimiser les mar
 ges et le chemin critique du projet) 👉Associer des ressources au projet
  et améliorer leur utilisation) 👉Suivre l'avancement du projet et anal
 yser les écarts. Durée 2 jours / soit 14 heures Effectifs 3 à 10 person
 nes Tarifs Sur devis selon votre panier Lieu Sur convention de formation 
 ♿ Accessibilité : Si votre situation nécessite des aménagements parti
 culiers\, contactez-nous pour envisager les modalités d'adaptations. 🎯
  Publics visés ​ Tout utilisateur (public ou privé) amené à conduire
  occasionnellement des projets ou des opérations avec des contraintes de 
 délai\, ou amené à mettre à jour un planning existant MS Project. 💡
 Prérequis Une connaissance et une pratique de Windows sont nécessaires) 
 Connaitre les bases de la gestion de projet) L’apprenant vient avec un p
 oste informatique équipé de MS Project. ✅ Modalités d'évaluation ​
  Formation basée sur des exercices.Attestation d’assiduité établie à
  partir des feuilles d’émargement. 📊 Méthodes pédagogiques Animati
 on pédagogique favorisant la réflexion et les échanges entre les appren
 ants et les apprenants et le formateur). Tour de table collectif avec l’
 intervenant. Alternance d'apport théorique et mise en situation). Formati
 on basée sur des exercices et des retours d'expériences). Évaluation de
 s [...]
DTSTAMP:20260601T180909Z
LOCATION:CAP  NUMERIQUE\, 285 C Chemin du Cavalet\, 84170 MONTEUX\, France
SUMMARY:FP-MSPROV1 Initiation à MS PROJECT 
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<a href="https://capnumerique.odoo.com/event/f
 p-msprov1-initiation-a-ms-project-85">FP-MSPROV1 Initiation à MS PROJECT
  </a>\nDescription de la formation 👉Naviguer dans l'interface MS-Projec
 t\, utiliser les différentes interfaces et rapports) 👉Créer des tâch
 es dans le projet et leur associer des durées) 👉Établir la logique d'
 enchaînement entre les tâches) 👉Optimiser les marges et le chemin cri
 tique du projet) 👉Associer des ressources au projet et améliorer leur 
 utilisation) 👉Suivre l'avancement du projet et analyser les écarts 
 👉Naviguer dans l'interface MS-Project\, utiliser les différentes inter
 faces et rapports) 👉Créer des tâches dans le projet et leur associer 
 des durées) 👉Établir la logique d'enchaînement entre les tâches) 
 👉Optimiser les marges et le chemin critique du projet) 👉Associer des
  ressources au projet et améliorer leur utilisation) 👉Suivre l'avancem
 ent du projet et analyser les écarts. Durée 2 jours / soit 14 heures Eff
 ectifs 3 à 10 personnes Tarifs Sur devis selon votre panier Lieu Sur conv
 ention de formation ♿ Accessibilité : Si votre situation nécessite des
  aménagements particuliers\, contactez-nous pour envisager les modalités
  d'adaptations. 🎯 Publics visés ​ Tout utilisateur (public ou privé
 ) amené à conduire occasionnellement des projets ou des opérations avec
  des contraintes de délai\, ou amené à mettre à jour un planning exist
 ant MS Project. 💡Prérequis Une connaissance et une pratique de Windows
  sont nécessaires) Connaitre les bases de la gestion de projet) L’appre
 nant vient avec un poste informatique équipé de MS Project. ✅ Modalit
 és d'évaluation ​ Formation basée sur des exercices.Attestation d’a
 ssiduité établie à partir des feuilles d’émargement. 📊 Méthodes 
 pédagogiques Animation pédagogique favorisant la réflexion et les écha
 nges entre les apprenants et les apprenants et le formateur). Tour de tabl
 e collectif avec l’intervenant. Alternance d'apport théorique et mise e
 n situation). Formation basée sur des exercices et des retours d'expérie
 nces). Évaluation des [...]
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